<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ciències de la natura</title>
	<atom:link href="http://biogeovfe.edublogs.org/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://biogeovfe.edublogs.org</link>
	<description>Bloc sobre Ciències de la Natura  escrit per Antoni Cassany, professor de l'IES Vicenta Ferrer Escrivà de València</description>
	<lastBuildDate>Fri, 06 Nov 2009 16:59:00 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>La revista Nou DISE</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/la-revista-nou-dise-2/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/la-revista-nou-dise-2/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 16:59:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[actualitat]]></category>
		<category><![CDATA[revista]]></category>
		<category><![CDATA[universitat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/la-revista-nou-dise-2/</guid>
		<description><![CDATA[Se suposa que el curs vinent, la majoria de vosaltres deixarà l&#8217;institut i estudiarà a la Universitat, i molts de vosaltres a la Universitat de València.
Us comente l&#8217;existència d&#8217;una revista, NOU DISE,&#160; de la Universitat de València dedicada al seu alumnat i on trobareu una molt interessant informació cultural que segur que no coneixeu ara. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Se suposa que el curs vinent, la majoria de vosaltres deixarà l&#8217;institut i estudiarà a la Universitat, i molts de vosaltres a la <a href="http://www.uv.es/%7Ewebuv/">Universitat de València</a>.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Us comente l&#8217;existència d&#8217;una <a href="http://www.uv.es/noudise/">revista, NOU DISE,</a>&nbsp; de la Universitat de València dedicada al seu alumnat i on trobareu una molt interessant informació cultural que segur que no coneixeu ara. La majoria d&#8217;aquestes activitats són gratuïtes i .. per què no anar-hi, especialment si us agrada la música, teatre, cinema, festes, etc.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Esteu invitats a llegir la revista i difondre aquesta informació entre els vostres amics i coneguts.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify"><a href="http://search.issuu.com/noudise/docs/recent.rss"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">Sindicació a totes les novetats</span></a></div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div class="separator" style="clear: both;text-align: center"><a href="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:JT26__VT-oGREM:http://cuatrotipos.files.wordpress.com/2008/06/314.jpg"><img border="0" src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:JT26__VT-oGREM:http://cuatrotipos.files.wordpress.com/2008/06/314.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify"></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/la-revista-nou-dise-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Recursos educatius patrocinatls pels supermecats</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/recursos-educatius-patrocinatls-pels-supermecats/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/recursos-educatius-patrocinatls-pels-supermecats/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 16:49:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[alimentació]]></category>
		<category><![CDATA[general]]></category>
		<category><![CDATA[recursos educatius]]></category>
		<category><![CDATA[salut i malaltia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/recursos-educatius-patrocinatls-pels-supermecats/</guid>
		<description><![CDATA[Les empreses d&#8217;alimentació EROSKI i CONSUM ens ofereixen un material didàctic molt interessant que podem utilitzar per treballar els continguts de l&#8217;assignatura de biologia, especialment, pel que fa a temes de salut i alimentació.

La cooperativa CONSUM publica la revista consum entrenosotros&#160; amb una freqüència bimensual. La podeu descarregar des de la web en format .pdf. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Les empreses d&#8217;alimentació EROSKI i CONSUM ens ofereixen un material didàctic molt interessant que podem utilitzar per treballar els continguts de l&#8217;assignatura de biologia, especialment, pel que fa a temes de salut i alimentació.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">La cooperativa <a href="http://www.consum.es/consum/static/default_v.shtml">CONSUM</a> publica la <a href="http://www.consum.es/consum/static/cons/cons_noticias_v.shtml">revista consum entrenosotros</a>&nbsp; amb una freqüència bimensual. La podeu descarregar des de la web en format .pdf. Podeu llegir els exemplars del darrer any.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: center"></div>
<div class="separator" style="clear: both;font-family: Verdana,sans-serif;text-align: center"></div>
<div class="separator" style="clear: both;font-family: Verdana,sans-serif;text-align: center"></div>
<div class="separator" style="clear: both;font-family: Verdana,sans-serif;text-align: center"></div>
<div class="separator" style="clear: both;font-family: Verdana,sans-serif;text-align: center"></div>
<div style="text-align: center"><a href="http://www.consum.es/consum/files/revista/EntreNosotros_39v.pdf"><img border="0" src="http://www.consum.es/consum/images/revista/39.Portada_v.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both;font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">L&#8217;empresa EROSKI publica la seua <a href="http://revista.consumer.es/web/ca/">revista consumer</a>, amb freqüència mensual, amb molta informació. (En <a href="http://www.consumer.es/">castellà</a> encara hi ha més articles).</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">A més podeu cercar diferents articles en funció del tema. Principalment us interessen el temes de:</div>
<ul style="font-family: Verdana,sans-serif">
<li><a href="http://www.consumer.es/alimentacio/">Alimentació</a></li>
<li><a href="http://www.consumer.es/salut/">Salut</a></li>
<li><a href="http://www.consumer.es/seguretat-alimentaria/">Seguretat alimentària </a></li>
<li><a href="http://www.consumer.es/medi-ambient/">Medi ambient</a></li>
</ul>
<div style="text-align: justify"></div>
<div class="separator" style="clear: both;text-align: center"><a href="http://static.consumer.es/revista/imgs/20091101/portada_revista_20091101.182.jpg"><img border="0" src="http://static.consumer.es/revista/imgs/20091101/portada_revista_20091101.182.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify"></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/recursos-educatius-patrocinatls-pels-supermecats/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Fer un climograma</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/fer-un-climograma/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/fer-un-climograma/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 08:06:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[atmosfera]]></category>
		<category><![CDATA[clima]]></category>
		<category><![CDATA[climograma]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/fer-un-climograma/</guid>
		<description><![CDATA[Ara treballarem els climogrames:El podem fer&#160; online en aquesta altra pàgina

Ací teniu na presentació que ens ajudarà a comprendre què és un climograma

 
T
 

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Ara treballarem els <a href="http://ca.wikipedia.org/wiki/Climograma">climogrames</a>:<br /><span style="font-size: small"><span style="font-family: Verdana,sans-serif"><br /></span></span><br /><span style="font-size: small"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">El podem fer&nbsp;</span><a href="http://conteni2.educarex.es/mats/14469/contenido/"> online en aquesta altra pàgina</a></span>
<div class="separator" style="clear: both;text-align: center"><a href="http://www.cienciesnaturals.com/ciencterra/terract/images/clima1.gif"><img border="0" height="320" src="http://www.cienciesnaturals.com/ciencterra/terract/images/clima1.gif" width="238" /></a></div>
<p>Ací teniu na presentació que ens ajudarà a comprendre què és un climograma</div>
<div id="__ss_158745" style="text-align: left;width: 425px"><a href="http://www.slideshare.net/isaacbuzo/comentario-de-un-climograma" title="Comentario de un climograma"><br /></a></p>
<div style="font-family: tahoma,arial;font-size: 11px;height: 26px;padding-top: 2px"><a href="http://www.slideshare.net/isaacbuzo"> </a></p>
<p><span style="font-size: small"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">T</span></span></p>
<p><a href="http://www.slideshare.net/isaacbuzo"> </a></div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/06/fer-un-climograma/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>2 presentacions sobre límits de plaques tectòniques</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/2-presentacions-sobre-limits-de-plaques-tectoniques/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/2-presentacions-sobre-limits-de-plaques-tectoniques/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 19:34:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/2-presentacions-sobre-limits-de-plaques-tectoniques/</guid>
		<description><![CDATA[Alguns dels meus alumnes m&#8217;han enviat uns excel·lents treballs sobre els diferents tipus de límits entre plaques tectòniques.Us passe alguns d&#8217;ells.
tecto_sofia&#160; Tipus de límits entre plaques tectòniques 
Quike Plaques                           [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify"><span style="font-size: large"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">Alguns dels meus alumnes m&#8217;han enviat uns excel·lents treballs sobre els diferents tipus de límits entre plaques tectòniques.Us passe alguns d&#8217;ells.<br /></span></span></div>
<p><a href="http://www.scribd.com/doc/22079281/tecto-sofia" title="View tecto_sofia on Scribd">tecto_sofia</a>&nbsp; <br /><a href="http://www.scribd.com/doc/22080890/Tipus-de-limits-entre-plaques-tectoniques" title="View Tipus de límits entre plaques tectòniques on Scribd">Tipus de límits entre plaques tectòniques</a> </p>
<p><a href="http://www.scribd.com/doc/22119222/Quike-Plaques" title="View Quike Plaques on Scribd">Quike Plaques</a>                                          <a href="http://www.scribd.com/doc/22121145/Dani-Plaques" title="View Dani Plaques on Scribd">Dani Plaques</a>                                          <a href="http://www.scribd.com/doc/22121145/Dani-Plaques" title="View Dani Plaques on Scribd">Dani Plaques</a>&nbsp; <a href="http://www.scribd.com/doc/22121815/Plaques-Raquel" title="View Plaques Raquel on Scribd">Plaques Raquel</a>                                          <br /><a title="View tecto_sofia on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/22079281/tecto-sofia">tecto_sofia</a>    </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/2-presentacions-sobre-limits-de-plaques-tectoniques/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Un bon exemple d&#8217;article de divulgació sobre CTMA</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/un-bon-exemple-darticle-de-divulgacio-sobre-ctma/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/un-bon-exemple-darticle-de-divulgacio-sobre-ctma/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 06:47:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[atmosfera]]></category>
		<category><![CDATA[canvi climàtic]]></category>
		<category><![CDATA[centpeus]]></category>
		<category><![CDATA[model]]></category>
		<category><![CDATA[recursos educatius]]></category>
		<category><![CDATA[treballs proposats]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/un-bon-exemple-darticle-de-divulgacio-sobre-ctma/</guid>
		<description><![CDATA[Ja sé que de vegades és difícil haver d&#8217;escriure i, encara més, d&#8217;un manera pública. Però d&#8217;això és el que es tracta. Una bona manera d&#8217;aprendre i millorar és llegir els &#8220;mestres&#8221;. Un dels blocs que més m&#8217;agraden és el &#8220;Centpeus&#8221;, sobretot per la manera didàctica i amena d&#8217;introduir temes de divulgació científica. Acaba d&#8217;eixir [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Ja sé que de vegades és difícil haver d&#8217;escriure i, encara més, d&#8217;un manera pública. Però d&#8217;això és el que es tracta. Una bona manera d&#8217;aprendre i millorar és llegir els &#8220;mestres&#8221;. Un dels blocs que més m&#8217;agraden és el &#8220;<a href="http://centpeus.blogspot.com/">Centpeus&#8221;</a>, sobretot per la manera didàctica i amena d&#8217;introduir temes de divulgació científica. Acaba d&#8217;eixir un article sobre el Kilimanjaro i el canvi climàtic, amb el títol, &#8220;<a href="http://centpeus.blogspot.com/2009/11/la-fi-dun-simbol.html">la fi d&#8217;un simbol</a>&#8220;. A continuació el transcric. Llegiu-lo i preneu-lo com a model dels vostres escrits.</div>
<h3 class="post-title entry-title" style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></h3>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif"></div>
<div class="post-body entry-content" style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_JfDNNMkV3ls/SvCeydStI0I/AAAAAAAABnI/oDYGjDmRPAo/s1600-h/kilimanjaro.jpg"><img alt="" border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_JfDNNMkV3ls/SvCeydStI0I/AAAAAAAABnI/oDYGjDmRPAo/s200/kilimanjaro.jpg" style="cursor: pointer;float: left;height: 148px;margin: 0pt 10px 10px 0pt;width: 200px" /></a><i><span lang="CA">El seu nom està inevitablement lligat amb imatges de vida salvatge i amb novel·les de <a href="http://ca.wikipedia.org/wiki/Ernest_Miller_Hemingway">Hemingway</a>. El <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Kilimanjaro">Kilimanjaro</a>, la muntanya africana per excel·lència, és d’una bellesa hipnòtica quan la mires des de la sabana de Kenya. És màgic admirar les neus perpetues cobrint la gran explanada del cim com a fantàstic horitzó per les imatges d’elefants, zebres i nyus que es mouen per la zona d’<a href="http://www.kenyalogy.com/esp/parques/amboseli.html">Amboseli</a>. Si algun dia en teniu ocasió no us ho deixeu perdre.</span></i>  
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">Però, a més, mireu de fer-ho aviat. Aquest paisatge tant i tant característic sembla que té els dies comptats per causa, com no, de l’escalfament global. Tot i que les geleres del Kilimanjaro no eren desbordants com les alpines o les de l’Himàlaia, porten allà fa, al menys, onze mil anys. El motiu és l’altura de la muntanya. Més de cinc mil metres (de fet, quasi sis mil) que no està gens malament. Més alta que el Mont Blanc.</span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">Que la gelera anava fent-se més i més petita es venia observant fa temps. <a href="http://giovannamarrero.files.wordpress.com/2009/05/kilimanjaro_93_001.jpg">Comparar les fotos</a> de l&#8217;any 1993 amb les del 2000 és espectacular i alhora depriment. Les dades de l’any 1900 indiquen que la zona coberta pel gel era de dotze quilòmetres quadrats. Avui en dia en resten únicament dos. I el ritme de desgel cada vegada és més ràpid. Durant la primera meitat del segle XX retrocedia a ritme d’un 1 % anual. Però <a href="http://www.pnas.org/content/early/2009/10/30/0906029106.abstract?sid=14ea6e34-a891-446a-8ff4-426e69256697">últimament </a>ja va a gairebé el 3 % anual. El resultat és que on hi havia geleres eternes, ara hi ha terra erma.</span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">Per desgràcia, aquesta muntanya no és una excepció. Simplement és la més característica d’Àfrica. Però el destí de les masses de gel d’aquell continent segueix un ritme semblant. D’Àfrica i de la resta del planeta. </span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">Potser que aquesta desaparició generi algun canvi en el clima i el comportament de les aigües i la pluja de la regió. En tot cas, sospito que serà de menor intensitat que els induïts per l’acció directa dels humans.  </span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">El Kilimanjaro és especial pel seu simbolisme i pel misticisme que l’envolta. A la famosa novel·la “<a href="http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/hemin/nieves.htm">Les neus del Kilimanjaro</a>” Hemingwai comença escrivint:</span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">&#8220;El Kilimanjaro és una muntanya coberta de neu de 5.895 metres d&#8217;alçada, i diuen que és la més alta d&#8217;Àfrica. El seu nom és, en massai, «Ngáje Ngai», «la Casa de Déu». A prop del cim es troba l&#8217;esquelet sec i gelat d&#8217;un lleopard, i ningú ha pogut explicar mai què estava buscant el lleopard per aquelles altures”.</span></i></div>
<div class="MsoNormal"><i><span lang="CA">D’aquest lleopard mai he sabut si va ser real o una simple llegenda, encara que he vist <a href="http://2.bp.blogspot.com/_uAQpyoFVFKQ/Sq5VS_gm7fI/AAAAAAAAAcw/6ojvHuRsOyI/s400/Kilimanjaro3.jpg">alguna foto</a> que suggereix que si que va existir. De totes maneres més enllà d’un animal mort, ha esdevingut un símbol del misteri d’Àfrica. Que hi feia un lleopard allà dalt? Hi ha moltes coses que no podrem entendre mai i això ens fa sentir més humans. I amb la desaparició de les neus del Kilimanjaro també perdrem part de la màgia que aquest món ens ofereix. </span></i></div>
<div class="MsoNormal"><span lang="CA"><i>A les geleres del “Kili” li queden menys de vint anys. El compte enrere s’acaba ràpidament i com que tinc seriosos dubtes que podem aturar el rellotge, simplement queda aconsellar que ho visiteu si podeu. Al menys podreu dir que vosaltres les vàreu veure abans que es convertissin en un record d’allò que vàrem tenir i vàrem deixar perdre. </i></span></div>
</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/04/un-bon-exemple-darticle-de-divulgacio-sobre-ctma/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Material sobre l&#8217;ozò</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/material-sobre-lozo/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/material-sobre-lozo/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Nov 2009 09:25:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[atmosfera]]></category>
		<category><![CDATA[ozò]]></category>
		<category><![CDATA[recursos educatius]]></category>
		<category><![CDATA[treballs proposats]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/material-sobre-lozo/</guid>
		<description><![CDATA[





ozo
Volum de la revista &#8220;Perspectiva Escolar&#8221; que tracta el tema de l&#8217;ozò. Tot i que té ja uns quants anys (1997) dóna una visió general del problema i la informació és prou planera. Hi ha una segona part , molt interessant, que explica una experiència pràctica de l&#8217;ús de les plantes com a bioindicadors de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="UIStoryAttachment">
<div class="UIStoryAttachment_Media UIStoryAttachment_MediaSingle">
<div class="UIMediaItem"><a href="http://www.scribd.com/doc/22008522">
<div class="UIMediaItem_Wrapper"><img alt="" src="http://platform.ak.fbcdn.net/www/app_full_proxy.php?app=136494494209&amp;v=1&amp;size=b&amp;cksum=308eb3479b8eb9746bbc3e998bd4e099&amp;src=http%3A%2F%2Fi6.scribdassets.com%2Fpublic%2Fimages%2Fuploaded%2F85266857%2Fy7Eq1H01W3OEMmOHwlM_tiny.jpeg" /></div>
<p></a></div>
</div>
<div class="UIStoryAttachment_Title"><a href="http://www.scribd.com/doc/22008522">ozo</a></div>
<div class="UIStoryAttachment_Copy" style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Volum de la revista &#8220;Perspectiva Escolar&#8221; que tracta el tema de l&#8217;ozò. Tot i que té ja uns quants anys (1997) dóna una visió general del problema i la informació és prou planera. Hi ha una segona part , molt interessant, que explica una experiència pràctica de l&#8217;ús de les plantes com a bioindicadors de contaminació</div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/material-sobre-lozo/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Conferència Canvi Climàtic Barcelona 2009</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/conferencia-canvi-climatic-barcelona-2009/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/conferencia-canvi-climatic-barcelona-2009/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Nov 2009 08:25:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[CTMA]]></category>
		<category><![CDATA[actualitat]]></category>
		<category><![CDATA[atmosfera]]></category>
		<category><![CDATA[canvi climàtic]]></category>
		<category><![CDATA[recursos educatius]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/conferencia-canvi-climatic-barcelona-2009/</guid>
		<description><![CDATA[Avui comença la Conferència del Canvi Climàtic Barcelona 2009, que durarà fins divendres, 6 de novembre. És l&#8217;última reunió preparatòria abans de la Conferència del Canvi Climàtic de l&#8217;ONU, que es farà el desembre a Copenhaguen, capital de Dinamarca.
Diari de l&#8217;escola publica una edició sobre aquest tema. Ací teniu, doncs, una bona oportunitat per poder [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Avui comença la <a href="http://www.bcn.cat/climatechange/ca/" target="_parent">Conferència del Canvi Climàtic Barcelona 2009</a>, que durarà fins divendres, 6 de novembre. És l&#8217;última reunió preparatòria abans de la <a href="http://en.cop15.dk/" target="_parent">Conferència del Canvi Climàtic de l&#8217;ONU</a>, que es farà el desembre a Copenhaguen, capital de Dinamarca.</div>
<div style="text-align: justify"><span style="font-family: Verdana,sans-serif"><a href="http://www.vilaweb.cat/www/diariescola/noticia?id=3650231">Diari de l&#8217;escola publica una edició sobre aquest tema</a>. Ací teniu, doncs, una bona oportunitat per poder fer comentaris al <a href="http://ctmavfe.blogspot.com/">vostre bloc</a> i, també, poder estudiar amb profunditat els temes de l&#8217;efecte hivernacle i de l&#8217;escalfament global que entren dins del tema de l&#8217;atmosfera i dels quals caldrà examinar-se en desembre.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;text-align: center"><a href="http://www.vilaweb.cat/www/diariescola/noticia?id=3650231"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_r5ArtIoQDi8/Su6UdaA3CXI/AAAAAAAAAmw/LMBikJJzE8s/s320/screenshot_01.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">NOTA: De moment, la gent no s&#8217;anima a escriure. Us recorde que una de les activitats -obligatòries- programades per a l&#8217;assignatura de CTMA és el comentari de notícies d&#8217;actualitat relacionades amb el medi ambient i que té un valor de fins a un punt de la nota de l&#8217;avaluació. No us ho deixeu per a darrera hora. Recordeu que no es tracta de &#8220;copiar&#8221; sino d&#8217;analitzar les notícies, cercar informació complementària, organitzar la informació i poder donar la vostra opinió raonada sobre el tema. Una part important d&#8217;aquest treball és la de trobar fonts d&#8217;informació fiable. En aquest bloc jo vaig publicant entrades relacionades amb el tema que anem estudiant en classe (ara mateix sobre el tema de l&#8217;atmosfera) o notícies d&#8217;actualitat. També trobareu al bloc (part inferior dreta) una sèrie de notícies d&#8217;actualitat relacionades amb les assignatures del nostre departament. que vaig recollint d&#8217;internet. Podeu llegir-les i així poder saber sobre quin tema treballar. La resta depén de vosaltres</div>
<div style="text-align: justify"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">Fa uns dies us vaig passar unes fotocòpies que explicaven&nbsp; com treballar el bloc.&nbsp; Ànim i a escriure!!</span></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/02/conferencia-canvi-climatic-barcelona-2009/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>El tema de l&#8217;atmosfera, llest per ser estudiat</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/01/el-tema-de-latmosfera-llest-per-ser-estudiat/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/01/el-tema-de-latmosfera-llest-per-ser-estudiat/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Nov 2009 19:27:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[CTMA]]></category>
		<category><![CDATA[apunts]]></category>
		<category><![CDATA[atmosfera]]></category>
		<category><![CDATA[recursos educatius]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/01/el-tema-de-latmosfera-llest-per-ser-estudiat/</guid>
		<description><![CDATA[Després d&#8217;uns quants dies de treball, he enllestit la meua web i actualitzat el tema de l&#8217;atmosfera terrestre.
És un bon complement al llibre i segueix també les meues explicacions de classe (i com no preneu apunts&#8230;&#8230;&#8230;..)
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Després d&#8217;uns quants dies de treball, he enllestit la meua web i actualitzat el t<a href="http://cassany.cat/CTMA/tema3/CTMA03_01.html">ema de l&#8217;atmosfera terrestre</a>.</div>
<div style="text-align: justify"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">És un bon complement al llibre i segueix també les meues explicacions de classe (i com no preneu apunts&#8230;&#8230;&#8230;..)</span></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/11/01/el-tema-de-latmosfera-llest-per-ser-estudiat/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Olimpiada biologia 2010</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/31/olimpiada-biologia-2010/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/31/olimpiada-biologia-2010/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 Oct 2009 09:00:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[activitats]]></category>
		<category><![CDATA[examens]]></category>
		<category><![CDATA[olimpiada]]></category>
		<category><![CDATA[universitat]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/31/olimpiada-biologia-2010/</guid>
		<description><![CDATA[Com ja sabeu, una de les activitats programades per al present curs és la participació -voluntària- dels alumnes en l&#8217;olimpíada de biologia que tindrà lloc en febrer de 2010. Es tracta d&#8217;una prova escrita que es realitza un dissabte pel matí en el campus de Burjassot. La prova consisteix en una sèrie de preguntes tipus [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Com ja sabeu, una de les activitats programades per al present curs és la participació -voluntària- dels alumnes en l&#8217;olimpíada de biologia que tindrà lloc en febrer de 2010. Es tracta d&#8217;una prova escrita que es realitza un dissabte pel matí en el campus de Burjassot. La prova consisteix en una sèrie de preguntes tipus test del temari de primer i segon de Batxillerat i un comentari de text.</div>
<div style="text-align: justify"><span style="font-family: Verdana,sans-serif">Us adjunte la</span><a href="http://www.uv.es/incorporaciouv/cooperacio/pruebas%20olimp%20bio/exam_olimp_bio_2008.pdf"> prova corregida de 2008</a><span style="font-family: Verdana,sans-serif">. També us servirà per poder comprovar què és el que sabeu a l&#8217;hora de fer els exàmens en classe.</span></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/31/olimpiada-biologia-2010/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Fent crèixer bacteris al laboratori</title>
		<link>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/29/fent-creixer-bacteris-al-laboratori/</link>
		<comments>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/29/fent-creixer-bacteris-al-laboratori/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 00:06:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>biogeovfe</dc:creator>
				<category><![CDATA[exercicis]]></category>
		<category><![CDATA[pràctiques]]></category>
		<category><![CDATA[salut i malaltia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/29/fent-creixer-bacteris-al-laboratori/</guid>
		<description><![CDATA[La setmana passada ferem una experiència molt interessant: volíem saber si les nostres mans portaven bacteris i si la higiene és un bon mètode preventiu de malalties infeccioses.



Van tindre alguns problemes amb l&#8217;estufa de cultiu i això va fer que les vostres plaques Petri no mostraren clarament els resultats.
He fet unes fotografies de plaques d&#8217;altra [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">La setmana passada ferem una experiència molt interessant: volíem saber si les nostres mans portaven bacteris i si la higiene és un bon mètode preventiu de malalties infeccioses.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div class="separator" style="clear: both;text-align: center"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_r5ArtIoQDi8/Suja-VKwU1I/AAAAAAAAAmo/v285e5hh2tE/s1600-h/1_1.jpg"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_r5ArtIoQDi8/Suja-VKwU1I/AAAAAAAAAmo/v285e5hh2tE/s320/1_1.jpg" /></a></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify"></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">Van tindre alguns problemes amb l&#8217;estufa de cultiu i això va fer que les vostres plaques Petri no mostraren clarament els resultats.</div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;text-align: justify">He fet unes fotografies de plaques d&#8217;altra classe que podeu veure en <a href="http://www.scribd.com/doc/21776159/Resultatsplaques">aquest document </a>que podeu descarregar al vostre ordinador (download) que presenta els resultats que caldria haver esperat, a partir de les hipòtesis emeses. A partir de les fotografies podeu comptar el número de colònies i interpretar els resultats, tal com alguns dels vostres companys ho van fer en classe. us anime a que comproveu, personalment, aquests resultats i així, poder traure les vostres pròpies conclusions.</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://biogeovfe.edublogs.org/2009/10/29/fent-creixer-bacteris-al-laboratori/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>