El professor Pablo Acosta Robles, de l’IES Los Remedios (Ubrique, Cádiz), manté una pàgina web que, amb el nom de “RECURSOS T.I.C. PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES EN SECUNDARIA”, inclou una sèrie d’apartats que poden ser molt útils per l’ensenyament d’algunes matèries d’aquesta especialitat de Ciències Naturals, i que són el resultat d’una tasca ingent de recopilació d’apunts, dades i aplicacions de tot tipus.

Així voldria destacar la part que dedica a la matèria de Ciències de la Naturalesa de 1r d’ESO, ja que amb el nom de “Science of 1º ESO” explica els diferents temes d’aquesta assignatura en anglès (fixeu-vos en l’apartat “Let’s learn to describe Nature in English”) tant per l’alumant com pel professorat.

Ja en castellà, també dedica una part a la matèria de Biologia i Geologia de 3r d’ESO (amb els corresponents apunts en pdf), i a la de Biologia i Geologia de 4t d’ESO (apunts en pdf també), amb activitats i exercicis pels diferents temes de les 2 assignatures. A més a més, ha començat a treballar sobre la nova matèria de Ciències per al Món Contemporani de 1r de Batxillerat.

Però jo us voldria recomanar sobretot la part que dedica a les Ciències de la Terra i Medi ambient de Batxillerat ja que, a més a més dels apunts en pdf, va desenvolupant els diversos temes amb presentacions en Power point i amb múltiples activitats i animacions. Hi trobareu els següents apartats:

- Geosfera

- Atmosfera

- Hidrosfera

- Biosfera

- Humanitat i medi ambient

Font de la notícia: STUBLOGS

La web STUBLOGS ha publicat una entrada al voltant del treball de recerca que han de fer els alumnes catalans durant el Batxillerat. Tot i que els nostres alumnes han de fer un treball de recerca molt més modest en 4 ESO, pense que és interessant llegir l’article, ja que ens pot donar molt bones idees i recursos:

Aquest curs 2008-2009 s’ha començat a aplicar el Decret d’ordenació del nou Batxillerat, i en ell s’estableix que el Treball de Recerca seguirà tenint una gran importància per assolir una bona nota al final d’aquests estudis. És per això que crec que val la pena utilitzar les eines que podem trobar a Internet i que poden complementar la tasca orientativa de les persones tutores del procés de realització del Treball en qüestió.

El portal edu365 presenta, des de fa pocs anys i amb actualitzacions, un laboratori interdisciplinari pel Batxillerat que s’anomena COMSOC, i que es defineix com l’entorn virtual dels estudiants per desenvolupar i compartir els seus treballs de recerca.

Consta de diferents apartats tots ells destinats a facilitar l’ajuda i el suport que necessiten els estudiants de Batxillerat per a fer aquest treball que representa un 10% de la nota total d’aquest cicle educatiu.

En primer lloc es pot consultar els serveis que ofereix entre els quals destaquen les tutories virtuals, així com un recull dels millors treballs publicats i els suggeriments dels tutors virtuals.

Tot seguit es pot consultar l’apartat de recursos útils com són:

- Propostes de treballs interessants (per part de persones amb una reconeguda trajectòria investigadora i de recerca)

- Exemples de treballs de recerca interessants

- Plantilles per a publicar treballs i fer presentacions

- Estratègies i criteris per citar fonts bibliogràfiques

Un altre apartat està dedicat al tractament de les dades obtingudes en les primers fases del treball i en el trobareu els següents consells:

- Com es fa una enquesta?

- Com es dissenya un experiment?

- Com es tracten les variables estadístiques?

- Com fer taules i gràfics?

- Plantilles per a publicar treballs a Internet

- Conceptes bàsics d’HTML per poder utilitzar les plantilles

També és important l’apartat d’enllaços útils com són els següents:

- Què és i com es fa un treball de recerca?

- Els millors treballs guardonats amb premis CIRIT

- Convocatòries de premis per treballs de recerca

I finalment us voldria comentar que el portal Alehoop ens ofereix una gran quantitat d’enllaços a diferents recursos en línia que ens poden ser útils per l’elaboració del Treball de Recerca.

El professor Pablo Acosta Robles de l’IES “Los Remedios” d’Ubrique (Cadis) ens ofereix una web fantàstica amb recursos per als diferents cursos de Ciències de la Natura de l’ESO i CTMA. Pàgina especialment interessant per als que treballen en ensenyament bilíngüe (anglés). També podreu trobar en la web d’aquest institut recursos TIC per a altres assignatures. Gràcies pel vostre treball!

La Wikipèdia defineix la webquest com una proposta didàctica basada en la recerca d’informació a Internet i en la elaboració, mitjançant la interacció entre els alumnes, d’algun producte que impliqui activitats cognitives d’ordre superior (anàlisi, síntesi, valoració, etc.). Generalment, es tracta d’una pàgina que proposa una història suggerent als participants per tal que aconsegueixin una sèrie d’informacions en unes pàgines d’Internet concretes, extraient les seves conclusions a partir del treball cooperatiu. Els objectius són combinar els continguts curriculars amb l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació a l’aula, en un aprenentatge de descobriment guiat. Les webquest es basen en el constructivisme, és a dir, en que els alumnes construeixin el seu propi coneixement a partir dels coneixements propis previs.(llegiu l’article complet)

Crear una webquest pròpia no és una feina massa difícil ja que hi ha moltes pàgines web que et permeten fer-les pas a pas. Us recomane aquesta: http://www.aula21.net/Wqfacil/

Per començar potser siga millor invitar els vostres alumnes a fer alguna de les fantàstiques webs que hi ha fetes a la xarxa. Sempre podeu modificar-la si no us agrada del tot.

A continuació us deixe alguns enllaços sobre webs que contenen webquests , encara que vosaltres podreu trobar fàciment d’altres.

• WEBQUESTCAT: Comunitat catalana de webquests: Molt completa, amb un recull de webquests de diferents temes.
• http://www.zunal.com/: Webquests en diferents idiomes